高码洋、高流量 少儿科普能否成为童书市场下一个增量?

  本年上半年,开卷监测数据显现,少儿科普图书码洋比重有所上升,乃至有反超儿童文学、绘本之势。特别是新书中,少儿科普图书的码洋占比逐渐添加,是儿童文学的两倍。

  其实从上一年以来,各类童书热销榜中少儿科普上榜的种类就越来越多。其间,趣味味童书《咱们的身体》、我国科学技能出书社《DK博物大百科》等就曾登上多个童书热销榜;米莱童书与电子工业出书社(简称“电子社”)协作打造的《进阶的伟人》更是当选“2019年度我国好书”。与此一起,在一些社群团购和童书直播间的选品中,少儿科普图书也备受“喜爱”。     从内容开发端来说,越来越多的非专业少儿出书安排也将少儿科普作为进军少儿出书的发力点和突破点。尤其是一些具有专业优势的专业社,如电子社的子品牌小猛犸童书就将DK科普作为重要产品线;我国大百科全书出书社(简称“大百科社”)在做好DK引入版产品的基础上发力原创,其原创产品《穿越时空的大运河》被英国DK出书社引入全球出售;北京科学技能出书社(简称“北京科技社”)也在本年创办了童书子品牌——100层童书馆。     由此可见,不管是从图书出书数量,仍是商场出售数据,少儿科普已成为少儿出书比赛剧烈的抢手板块。那么,当下少儿科普图书全体商场出现出哪些新亮点和新趋势?入局者又如安在这个商场占有一席之地?     少儿科普不仅仅是“百科全书”和“十万个为什么”     说起少儿科普,最经典的非少年儿童出书社的《十万个为什么》莫属,作为我国原创科普图书的榜首品牌,该书好像已成为少儿科普的代名词。浙江教育出书社于1991年出书的《我国少儿百科全书》是国内榜首部大型少儿百科全书,成为其时最热销的图书之一。2001年大百科社为我国孩子量身打造的《我国儿童百科全书》,斩获很多国家大奖。受这些原创少儿科普图书影响,冠以“十万个为什么”“百科全书”的图书层出不穷,这也在某种程度上导致了少儿科普图书的同质化现象。     2000年之后,国内出书安排开端大规模从国外引入少儿科普图书,北京少年儿童出书社于2004年引入出书“可怕的科学”系列丛书,该书与以往严厉的少儿科普比较,在内容和方法上有很大立异,打开了“轻科普”的大门。与此一起,蒲公英童书馆引入出书的《奇特校车》,更是引领了少儿科普出书的了新风尚,热销至今。随后,蒲公英童书馆引入的《地图(人文版)》、耕林童书馆引入的《墙书》成为了少儿科普图书开展绕不开的论题。     与之相对的是,在引入版少儿科普图书的带动,以及鼓舞原创童书出书的倡议下,许多少儿出书安排开端发力原创少儿科普。近年来,少儿原创科普图书的种类和类型也逐渐丰厚,出现出一些新特征和新亮点。     榜首,当下的少儿科普图书,引入版仍然占有着较大的商场份额,但原创著作也开端出现在热销榜上。比方《写给儿童的我国地舆》《我的榜首本地舆启蒙书》《我国国家博物馆儿童前史百科绘本》等。一起,还有一些原创少儿科普图书锋芒毕露,比方电子社的《进阶的伟人》、北京科技社的《我国力量科学绘本》《“向太空进发”我国载人航天科学绘本系列》等。     第二,在内容体裁上,愈加着眼于先进科学常识的遍及。我国大工程、5G、大数据、人工智能等前沿科技范畴,成为少儿科普图书要点重视的体裁。童趣出书有限公司(简称“童趣”)的《给孩子讲大数据》《给孩子讲人工智能》、我国大百科全书出书社(简称“大百科社”)的《我国儿童视听百科·飞向太空》《我国儿童太空百科全书》,均完成了将当下科学研究热门从学术到科普的转化。此外,少儿科普图书更具立异认识。正如接力出书社(简称“接力社”)总修改白冰所说,现在的少儿科普图书会从头视点诠释和演绎科学理论及科学体系。该社出书的《六极物理》便是把咱们了解的物理常识变成“六极”,从头引发读者对物理的求知己。     第三,在阅览体会上,更重视体会感和参加感。出书安排愈加重视选题的自身特征、内容叙述方法、出现方法等,也愈加重视读者的感触。比方为了习气当下碎片化的阅览习气,主打半小时就可以读完科学理论;通过图文并茂、常识图表和多媒体的手法来了解科普常识。大百科社通过在书中参加二维码视频、点读笔技能、发声技能、AR技能等立异方法,增强读者的体会感和互动感。     第四,在工艺上,趣味性和交互性更强。商场上越来越多的立体书、翻翻书广受读者欢迎。趣味味童书的《咱们的身体》是一本叙述人体结构的立体书,从开端的无人问津到现在的热销,阅历了一段时刻的商场培育。大百科社互动性在《我国儿童地图百科全书》中得到体现,其间有一个板块叫“谁在说”,聚集了来自世界各地的儿童,由他们叙述自己的日常日子、兴趣爱好和当地的风土人情等,然后提高孩子阅览时的亲切感。     原创少儿科普更检测修改的功力     在原创少儿科普图书的爆品效应带动下,许多出书安排都开端在少儿科普出书范畴重仓投入。但是在采访进程中,多位少儿出书人表明,当下原创少儿科普图书面临着优异科普作者资源稀缺、编纂难度大、出书周期长、制造本钱高级难题,其间最主要的窘境是原创少儿科普对修改提出了更高要求。     在童书商场曩昔高速增加的10年间,出书业出现了很多的版权引入高手,他们选品准、眼光独特,但却无法担任原创童书的内容安排工作,因为原创童书修改靠的不是单纯的选品开发。原创童书的策划进程,从发现需求到执行内容,是完好的产品证明与内容安排的进程。策划修改从证明、编撰提纲、组稿、磨合画手团队到辅导作者创造,有必要亲力亲为,乃至扮演着“半个作者”的人物。     首要,科普图书对常识精准度的高要求,对修改工作提出了更高要求。许多出书安排通过邀约社外专家审定图书内容,补偿修改在科普范畴的常识短缺。白冰表明:“为孩子做的书,一定是要特别仔细地修改,假如在修改环节把关欠好,终究一关就要依托专家来审定,这个进程实践也是培育修改的一个进程,专家提出的定见和主张都能让修改得以生长。”     据大百科社副总修改刘金双介绍,大百科社在进行原创百科及科普选题策划时,修改仔细调研,访问并延聘适宜的院士或专家安排编委会,修改、专家和作者一起拟定图书结构及内容,保证全书常识的科学精确。而童趣在修改出书《我国国家博物馆儿童前史百科绘本》的进程中,遇到的最大难题便是人物、服饰、器物等与所在年代的匹配。我国国家博物馆的专家们从不同维度进行常识的全面把关,保证向孩子们传递最精确的科学常识。     其次,将不流畅难明的学术用语转化为孩子可以了解的言语。儿童文学在内容上具有先天的趣味性,很简单招引孩子读下去,而少儿科普图书在这一点上则不具有优势,需求修改们下更大功夫,在表达方法和体现方法上多动脑筋,把科学常识以更风趣和更易了解的方法讲给孩子听。要做到这一点,修改有必要支付更多的时刻精力,在配图方面与适宜的画手进行协作,尽力让笼统、静态的常识通过形象的刻画鲜活起来。     如童趣《讲给孩子的大数据》作者涂子沛是大数据专家,也是大数据经管类热销书作者,但面临青少年叙述大数据常识时,他仍然遇到了很大的问题。对此,童趣敏捷建立大数据修改工作组,在研读了涂子沛的一切著作后,敏捷整理清楚了工作思路,通过趣味十足的小漫画,助力青少年对大数据常识的了解,这种做法也得到了作者的必定。     终究,少儿原创科普图书修改要尽力成为产品司理。易书科技总司理刘润东表明:“少儿原创科普图书修改是对图书产品负全责的管理者,是产品的编创者,需求依据公司战略和谐多方资源,推动产品到达既定目标。” 这就要求修改要对专家资源整合到位,保证科普常识点的精确性和全面性;对科普常识进行二次加工,使其愈加风趣,愈加可以调集小读者的阅览积极性;一起对创造者、绘画者的才能判定、安排协作,需求修改团队的深度参加和充沛调集,以到达最优的出现作用;为作者供给更多的展现时机和协作时机,完成作者价值的再次提高。正是在这样的理念下,易书科技旗下童书品牌“米莱童书”在建立两年半的时刻里,每本书都能完成5万套以上的出售。     少儿科普图书怎么完成“破圈”?     现在,营销途径不断改变,尤其是新媒体途径的鸿沟不断被拓展,少儿科普图书的产品开发方法也在不断地更新迭代。直播、短视频的鼓起,让少儿科普图书的营销方法变得愈加快捷和多元。与此一起,相关部分通过对文明、科学、教育和课程等体系的全体界定,与少儿科普形成了互联互通的体系。     一方面,少儿科普图书成为社群团购、直播途径的“香饽饽”。在一些社群团购和直播的选品中,少儿科普也受到了偏心,如接力社的《科学之友》在“大J小D”团购出售1.2万套,薇娅直播间出售的童书也大多会集在少儿科普范畴。     荣信教育副总司理孙肇志以为,因为少儿科普图书的内容主题直接了当,又与当下日子休戚相关,其自身就具有先天的流量优势,怎么通过途径让更多人看到是该类图书得到商场认可的要害。湖南少年儿童出书社《了不得的女孩儿》初次开团就完成了5000册销量,还带动了更多自媒体进行团购,终究通过自媒体途径出售8万册。而童趣“英国经典STEM”丛书通过“先走社群,堆集种子用户”的方案,展开了与憨爸、钱爸、生长树等微信大众号的全方位协作。《给孩子讲大数据》《给孩子讲人工智能》,便是在通过充沛的酝酿之后,依据不同途径开发了不同的版别,并有针对性地联合传统媒体、新媒体、培训安排以及线上直播安排推动产品的宣扬和出售。     由此可见,少儿科普图书的每套产品都有其专属的特性,出书安排要充沛做好作者与修改、修改与出售、出售与途径之间的交流,赋予产品特有的“人设”,依据其特性挑选合适产品的发行战略。     另一方面,许多少儿科普图书在产品开发阶段就参加了各种新技能和多媒体手法,并依据科普常识的刚需性被开发成了线上课程。2018年,米莱童书从创建伊始,就将自己定位为一家精品内容研制制造和内容运营公司。详细而言,以“一套内容,多种前言;一套著作,多种方法”来进行内容孵化。该公司现在不单有修改团队,还有运营团队、画手团队、视频团队。现在,米莱童书的大部分著作都完成了课程、短视频、传统纸质出书同步上市的要求。     在《给孩子讲大数据》的修改出书进程中,童趣启动了线上课程的开发方案。除了与学而思网校、少年得到、凯叔讲故事等新媒体途径协作之外,童趣还针对各地中小学供给了涂子沛的视频课程,并依据不同途径和不同途径拟定《给孩子讲大数据》的直播方案。     关于将图书内容开发成线上课程,也有受访者持谨慎态度,是否开发成课程要依据图书内容自身来决议。孙肇志以为,假如图书产品没有一个特别聚集的主题,或许没办法构成具有实操性的课程,并且做成课程不见得比图书更好玩,对读者来说没有太强的招引力。也有受访者表明,现在的课程开发还不成体系,怎么把一本少儿科普图书做成有特征的教案,使常识传达愈加体系化是职业未来尽力的方向。